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研讨式教学模式在RLC串联谐振电跆中的应用

         

摘要

以课堂教学模式为出发点,初步探讨了“研讨式”教学方法在电路基础教学中的应用,并以“RLC串联谐振电路”一节为例,简要介绍了“研讨式”教学的具体实践过程.

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