基于Epub的《Photoshop图像处理》电子教材设计与开发

摘要

信息与通信技术的迅速发展推动看社会信息化进程，电子教材作为一种新型数字化学习资源，越来越得到人们的关注，并被提上教育教学改革的日程。电子教材是一类遵循学生阅读规律，有利于组织学习活动，符合课程目标要求，按图书风格编排的电子书或电子读物。本文基于Epub技术设计并开发了电大教材《Photoshop图像处理》并进行了初步尝试。