通过“竞赛驱动”模式提高学生创新实践能力

摘要

本文通过分析电子竞赛的目的、意义,进而分析学生在赛前、赛中、赛后创新实践能力的变化,院校通过对竞赛分析总结,对培养方案和教学课程进行改革,进一步促进学生创新实践能力的提高.