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刘微雨;
陕西学前师范学院;
多媒体教学; 知识建构; 设计理论;
机译:科学教学中内容知识课程中建构主义学习环境的个案研究
机译:在技术教学中识别建构主义方法论和教学内容知识
机译:建构主义支持的多媒体网络在大学英语听说教学中的应用。
机译:使用多媒体CD-ROM探索中国艺术:设计,中介体验和知识建构。
机译:癌细胞生物学:以学生为中心的教学模块探索利用多媒体丰富互动式建构主义科学知识
机译:jsc教学中知识博弈的建构分析:以初训为例
机译:设计教学中的过程和知识
机译:用于创建可信任的,超理性的,有理论依据的人工通用知识的本体和方法
机译:设计知识重用方法,用于支持设计知识重用的设计知识重用支持设备以及由设计知识重用支持设备执行的程序
机译:使用设计闭合知识库和物理设计数据库来分析集成电路设计以识别和解决以多个规则违规为特征的问题结构的方法和计算机程序
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