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一种基于多媒体方式的液压系统动作过程展示方法

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摘要

在任务引领教学模式理念指导下,液压传动教学应采用多媒体辅助教学手段加强学生对理论课程的理解,促进液压系统理论课程教学效果的提高及学生实践能力的培养.

著录项

来源
《电子测试》|2018年第16期|80,82|共2页
作者
李杰;
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作者单位

国网新源控股有限公司回龙分公司,河南南阳,473000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体方式; 液压系统动作; 教学方法;
入库时间 2023-07-24 18:44:26

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