强化健康教育对门诊慢性乙肝病毒感染者护理临床价值

摘要

目的 研究强化健康教育对门诊慢性乙肝病毒感染者护理临床效果.方法 取门诊慢性乙肝病毒感染患者106例为研究对象,随机分研究组(强化健康教育)与对照组(常规护理)各53例,比较疾病知识掌握度与用药依从性.结果 研究组较对照组疾病知识掌握度评分高,用药依从率较对照组高,P<0.05(具统计学差异).结论 对慢性乙肝病毒感染患者强化门诊健康教育能加强其对疾病知识掌握,提高用药依从性,值得借鉴.