基于校企融合的人工智能专业人才培养模式的构建

摘要

面对人工智能、大数据及云计算等新兴领域的飞速发展,为满足人工智能人才缺口需求,国内各高校积极组建人工智能专业及学院。本文分析了各高校人工智能专业建设的现状,结合本校的办学定位及实际教学情况,提出了融合"1+X"证书的校企合作人才培养模式,分析了新模式的优势,明确了新模式落实的具体途径,切实从民办院校的层次和办学定位出发,以现有教学条件为基础的进行人工智能专业的建设提供了参考。