基于计算思维的非计算机专业开设Python语言程序设计课程的研究

摘要

本文主要以非计算机专业开设Python语言程序设计课程为重点进行阐述,以高校开设Python语言程序设计课程存在的问题为主要依据,从Python课程设计、计算思维培养过程设计两个方面分析非计算机专业开设Python语言程序设计课程的对策,其目的在于培养学生养成良好的计算思维能力,从而促使学生更加全面的发展进步。