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“线上”成长,我们共同的追梦之旅

     

摘要

2020-2022,两年时间,130多个主题,150期论坛,800多位校长建言献策,千万读者关注点评,《教育家》杂志线上圆桌论坛宛如一道绚烂的彩虹,为疫情之下的教育突破,为新时代校长教师的成长创新,增添了亮丽色彩。2020年,一场突如其来的新冠疫情改变了我们的生活,疫情之下的学校教育面临着诸多挑战。如何突破时间与空间的限制,引领学校教育走出疫情的困扰?如何为校长们搭建“线上”交流沟通的平台?

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