“可食植物花园”中的社会化成长

摘要

大自然保护协会(以下简称TNC),作为一个国际性公益组织,自1998年进入中国后,在陆地、淡水、气候变化、海洋、城市等多个领域建立保护项目,并取得卓越成效。其中,中国TNC深圳城市项目,致力于推动社会参与共建宜居城市,同时关注青少年自然教育。根据国内教育特点,TNC以自然环境教育为载体,将科学、技术、工程、数学及艺术等各学科融为一体,建构了E-STEAM素质教育体系。