“特岗计划”的政策变迁、实施成效与未来展望

摘要

教师是最重要的教育资源,是提升农村教育质量的关键。20世纪90年代到21世纪初,受财税制度改革、师范教育改革及大学生就业制度调整等因素的影响,农村地区出现“教师荒”。教师数量短缺、结构失衡、质量相对薄弱等问题严重制约农村教育的发展。为此,我国政府相继出台多项政策,解决乡村教师短缺难题,促进城乡教育均衡发展。