优化作业设计,落实“五项管理”

摘要

2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理这“五项管理”作出部署。“五项管理”是确保“双减”落地见效,促进学生身心健康发展的有力举措。践行“五项管理”,既是每位教师的职责,也是优化教学的良好契机。教师们可从优化作业设计入手,追求作业的减量提质,同时,联动作业管理与其他四项管理,事半功倍地推进立德树人工作。