推行“县管校聘”政策中的政府履职问题

摘要

“县管校聘”是我国义务教育教师管理体制机制改革的重要探索,是国家在基础教育领域内明确提出的一项政策要求。所谓“县管校聘”,就是中小学教师人事管理权归县级政府部门统一管理,各学校根据教学需要和编制数量按程序进行聘任。从改革实践来看,全国大部分省市已出台专门文件在省级层面全面推动,其他省份的部分地市、区县也积极参与改革探索,在优化教师资源配置、促进城乡义务教育均衡发展等方面取得了一定成效,而一些地方在政策实践中也暴露出一些问题,究其深层原因,政府履职到位是推进改革的关键所在。