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王凯;
北京教科院课程中心;
回归教育; 教育资源; 学校育人; 系统重构; 高考成绩; 新的认识; 学校校长; 小切口;
机译:为青春期女孩做好学校和学后领导的准备:教育人员,女学生和女领导对学校教育者的建议
机译:早期与晚期减重在保守治疗急性胆管肌腱破裂的影响:荟萃分析
机译:减重在妇女生殖疾病治疗中的作用
机译:杉并区生态学校的生活环境学习计划的开发第5部分:生态学校建设学校及现有学校的实施
机译:伯明翰市学校系统教师对阿拉巴马州专业教育人员评估计划的看法与该学校的学业状况有关
机译:莱茵兰-普法尔茨州(德国)有多名严重残疾儿童的特殊学校的教师和教育人员的职业伤害:一项横断面研究的结果
机译:学习支持地质田研究的实践研究:落实落实县公立学校地质实地研究的一个例子
机译:学校中的氡减排:美国环保署在四所马里兰州学校安装的氡减缓系统案例研究正在提出
机译:学校范围优化程序和学校范围优化装置
机译:借助CT和CFC形成预测航空器燃气轮机发动机凝结轨迹(CT)和凝结软团(CFC)的模型的建立,针对不同区域和不同区域的飞机上飞机气流的生态优化,对飞机飞行进行生态优化
机译:阻尼器转子的平衡装置或扭矩传递装置机动车动力总成的扭转减振器,具有特殊双铆钉设计的铆钉,以确保平衡重在铆钉处固定/固定。
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