班主任语言艺术特性及应用

摘要

语言是一门艺术,班主任的一言一行影响学生的状态。面对教学管理中遇到的各种问题,班主任应充分发挥语言艺术的特性,以深情言语感化学生,用多种语言方式引导学生,抓住时机积极引导和客观评价学生,以科学语言规范学生。班主任要充分利用语言艺术教书育人,在沟通过程中言之有理,言之有物;情真意切,刚柔并济;委婉迂回,曲径通幽;灵活应用,润物无声,充分发挥语言艺术魅力。