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陈曦;
甘肃省金昌市永昌县第二小学;
群文阅读; “多、快、乐”; 培养; 随文练笔; 能力;
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:在一项整群随机,受控喂养干预试验中,动物源性食品对肯尼亚小学生的小学测验成绩有积极影响。
机译:(529)乐高机器人建筑套件作为影响小学生在初学者中的认知能力结构的手段
机译:在校外时间计划中,歌唱综合阅读教学对小学生口语阅读流利度和学习动机的影响。
机译:考文垂中小学生中脆弱X染色体的频率。
机译:基于随文练笔驱动下的小学语文教学创新探究
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机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:增加培养细胞的毛发生能力的方法,治疗脱发的方法,分离的哺乳动物细胞群,延长培养中真皮细胞毛发生力的方法和诱导个体毛囊形成的方法
机译:培养学龄前儿童和小学生儿童脚踝和四肢肌肉力量和力量耐力的训练装置
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