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王杰;
天津市第二十中学;
教学建模; 课程体系; 学科特点; 思辨能力; 文化浸润;
机译:在小学和中学阶段选择苏格兰盖尔语和威尔士语的教育:父母和学生的观点
机译:今天的学生,明天的老师:确定教育提供方面的限制
机译:教育明天的医生:拉合尔医学院学生情绪智力和同情心的横断面调查
机译:教育今天的学生在明天的自然资源管理中的挑战:学生的观点
机译:美好的明天:考核国际学生在高等教育中的成功
机译:教育明天的医生:对拉合尔医学院学生的情商和同情心进行横断面调查
机译:Z_ȱycie_Nauku_从第5次国家学生和博士生学生的学生和博士学位学生:“昨日教育,今天和明天”的目标 - 被遗忘的教育基金会“波兹纳ń,2015年5月21日
机译:高等教育学生术语:描述高等教育学生的术语和定义手册
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:手语教育系统和存储手语教育程序的计算机可读记录介质
机译:运营商教育支持计划,运营商教育支持方法和运营商教育支持系统
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