后疫情时代,当信息化教学成为“标配”

摘要

北京师范大学中国教育政策研究院的调查表明,居家学习中,有1/3的学生家中没有可用于网络学习的电脑,10.41%的学生家中没有连接网络。北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇建议,国家应全面推进网络学习公共服务体系建设,尽快填平教育数字鸿沟;加快推进国家智慧教育体系建设,把教育信息化基础设施和数据中心建设纳入"新基建"。教育信息化已发挥越来越重要的作用。