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开启语文课堂小组合作学习之旅

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在小学语文课堂上采取小组合作学习模式有利于学生积极主动参与课堂,有利于培养学生的团队协作和创新能力,让学生真正成为课堂的主人。经过一个学期的尝试,发现学生很喜欢这样的小组学习方式,学习氛围十分融洽,更重要的是学习效率提高了不少。笔者的一些策略与方法如下:

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来源
《教育家》|2015年第11期|75-75|共1页
作者
余雪云;
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作者单位

广东省广州市开发区第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
学习小组; 合作学习模式; 小学语文课堂; 学习效率; 团队协作; 组间同质; 组内异质; 自评报告; 组内成员; 性别比例;
入库时间 2022-08-21 03:52:57

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