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田慧生;
教育部课程教材研究所;
教育部基础教育课程教材发展中心;
学科核心素养; 立德树人; 根本任务; 课堂教学改革; 课程改革;
机译:校长和教师同意课程改革对香港课程发展和学生学习的影响
机译:校长改革后校长与新任教师关系变化的经历
机译:教师的技能灵活性:在教育改革过程中,检验校长技能和教师参与决策的影响
机译:深化文献检索课程改革,促进高素质人才培养。
机译:加利福尼亚州州长,地区级行政人员,校长和教师对课程管理审核的看法是,这些课程可以促进教学改革和提高学生的成绩。
机译:课程改革是否会改善教师对学生在教育环境中的经历的看法?正在进行课程变更的机构的初步研究
机译:教师培训课程改革:课程政策与教学实践的关系=教师队伍形成的改革
机译:综合课程改革,领域依赖知识和教师认识论理论:对中层教学的启示
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:在线,互联网,用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息
机译:通过企业与教师的定制匹配、课程中介和交付管理系统
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