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张金明;
中国康复研究中心;
患儿; 自闭症; 儿童; 程度; 携子; 事件; 障碍;
机译:在早期儿童教育计划中患有自闭症谱系障碍的儿童:社会建构主义对融合的观点
机译:职业治疗对自闭症儿童的学校融合的贡献/职业治疗对自闭症儿童的学校融合的贡献
机译:自闭症儿童的社会认知评估能力:评估自闭症谱系障碍儿童认知和社会发展的新工具
机译:自闭症儿童自闭症社会援助的用户体验:自闭症社会援助申请
机译:针对自闭症儿童的早期干预计划的有效性:为期一年的针对强化行为干预与学前教育融合的随访研究。
机译:自闭症儿童的社会认知评估能力:一种评估自闭症谱系障碍儿童认知和社会发展的新工具
机译:在伊巴古市的耶稣会儿童教育机构加强对有特殊教育需要的儿童和青少年的社会融合计划的社会心理干预?
机译:儿童福利:需要采取联邦行动,确保各国有计划保护因灾害而流离失所的儿童福利制度中的儿童
机译:自闭症儿童的社会适应方法及其实现装置
机译:单独的容器,包括成功的减速制动器,可帮助患有运动障碍,自闭症,自闭症,精神错乱的儿童或成人的食物供应
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