新型教研模式的“主打歌”

摘要

二十一世纪的来临,带来的除了新的机遇,还有新的挑战。随着课程改革不断深入,借助现代化信息平台创建学习型学校,促进教师专业化成长,已成为教育科研工作发展的必然趋势。在网络教研这一方面,山西省寿阳县城内小学从2011年起投入了大量的人力、物力,创建网络教研平台并实施活动。几年来学校主要从两个方面(即推进网络教研的使用和科学管理网格教研)