儿童哲学课堂,看见思考的自由

摘要

像猪一样快乐的人生值得过吗?所有人都作弊,你就能作弊吗?如果有超能力,你想变成什么生物?……每个问题的背后,其实都对应着一位著名哲学家的思考框架。在上海平和双语学校哲学教师颜志豪看来,哲学的根本内核是一种反思精神,而不是轻易去接受一些观点。哲学课堂内,颜志豪将绘本哲学、哲学故事、逻辑游戏、想象力训练等融进其中,学生通过课堂习得初步的哲学讨论方法和规则,了解了哲学基本议题,在同伴交流中,学会尊重、倾听、辩护与反驳。