在建筑探索中收获成长

摘要

大班主题活动"我们的城市"正在开展中。"你知道吗?双休日我去了东方明珠,站在高处看上海的风景很漂亮。""上海还有很多高楼呢,比如金茂大厦。""我去过南翔古猗园,那里有很多亭子。""我也去过,我觉得那些老房子挺漂亮的。"幼儿对上海的建筑非常感兴趣,于是我开始思考:幼儿对城市建筑的了解有多少?在当前城市背景下开展关于"老房子好还是新建筑好"的探究价值在哪?幼儿在这样的探索中会得到怎样的发展?根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合“我们的城市”活动的主题经验,我确定了“老房子好还是新建筑好”的探究目标。