把“基本”做好就是最好的办学特色

摘要

一所将升学率作为判断准则的学校,会真正关注人的成长与发展吗?会真正研究和实践办学特色吗?恐怕这样的学校,偶尔开展一两个所谓的特色项目,无非也就是一种点缀,或是一块"遮羞布"而已。在我们身边,总有这样一些学校:因为让学生学打乒乓球,所以常常夸耀自己的学校是乒乓球特色;开设了机器人课程。