为学生搭建绿色成长空间——芝罘区“研-训-行-评”一体化德育科研路径的构建与实践

摘要

近年来,芝罘区教育和体育局全面贯彻党的教育方针,坚定不移落实立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为目标,以《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》为统领,以'研-训-行-评'一体化德育科研路径的构建与实施为抓手,积极开展'学科育人''课程创新''课题研究'的探索与实践,形成了全员育人、全域育人、全程育人的德育课程一体化工作新格局。