赏识教育让班级充满爱

摘要

我从参加工作至今,一直担任班主任,已有33年。我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。我把满腔的热情献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。用爱的目光注视学生,用爱的微笑面对学生,用爱的关怀感染学生,用爱的惩罚约束学生,用爱的言行鼓励学生——这是我的教育理念。而爱学生,就要赏识他们。在实际工作中,我深深体会到,对学生进行赏识教育,是促进学生自我发展的最好方法,是促使学生形成自信、走向成功的有效途径.