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张春伶;
北京市体育场路中学;
个性化教育; 校本课程; 实践活动; 教育评价; 个别化; 评价尺度; 差异化;
机译:基于学校教育中学生表现预测的线性支持向量机
机译:校本教师对中学生进行基于学校的心理健康素养教育的效果:初步研究
机译:一项基于学校的健康教育计划可以提高中学生的胆固醇价值
机译:从地域性的角度比较小学环境教育活动中学校教育设施使用的实际情况:环境教育中学校设施和地方环境的利用研究第三部分
机译:基于关注的采用模型适用于一家实施Malcolm Baldrige教育学校改进框架模型的学校公司。
机译:金字塔改善初中教育中学生的社会情感健康:基于学校的早期干预模型
机译:新的以学校为基础的学习(sBL)到基于工作的学习(WBL)过渡模块:巴林技术和职业教育(TVE)系统的实际实施
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:基于NFC的个性化教育信息共享方法,以及基于NFC的个性化教育信息共享程序的计算机可读记录介质
机译:基于教育者的个性化在线广告和一种提供锻炼管理系统的方法,该方法能够使教育者接受个性化的广告和锻炼信息
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
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