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课堂变革必须把握的基本准则

     

摘要

当代中国课堂变革与教学演进的历程中,产生了诸如六步教学法、异步目标教学法、情景教学法、结构定向教学法等有名的教学流派及教法改革成果。新世纪以来,新课改倡导并推行自主、合作、探究学习的基本教学方式;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确将启发式、探究式、讨论式、参与式作为'创新人才培养模式'的重要方式及基本要求。近几年来。

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