追寻“和雅”,守望教育幸福

摘要

教育,能够起到唤醒心灵、塑造人格的作用。受教育者的身上往往承载着诸多的寄托,他们既是教育的对象,又是推动教育事业前进的内在动力。'和'与'雅'是中华文化中极具代表性的字眼,是带有鲜明的民族色彩的价值衡量准则。河南省驻马店实验小学以'和雅'少年养成教育为切入点,追寻着幸福教育的真谛。面对纷杂的。