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朱旭东;
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心;
专业属性; 现代学校; 学习理论; 朱旭东; 接触时间; 教师学; 学科专业性; 基础教育司; 教育部师范司; 一所;
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