让班主任成为最幸福的人

摘要

班主任是班级建设管理的重要岗位,但工作任务重、心理压力大、物质待遇低等因素,导致部分班主任缺乏职业幸福感,甚至许多教师都不愿意承担班主任的工作。如何让老师们愿意并且爱上当班主任?我们应该为班主任做什么?怎么做?让人成长的最好方式,是让每个人都感到自己重要和幸福。对学生的塑造主要是通过教师,尤其是班主任来完成,用幸福才能塑造幸福.