让流动的花儿精彩绽放——浅谈外来务工子女班级管理策略

摘要

大连市一〇九中学,地处城区边缘地带,外来务工人口数量历年来居高不下,且有继续增长的趋势。我校总生数1216人,借读生人数为874人,占总学生数71.9%;我的班级学生数50人,借读生37人,占全班总生数的74%。作为一名班主任,我通过与孩子谈话、观察、家访、问卷等方式了解到大部分外来务工人口子弟的家庭教育的不利因素:家庭环境不利,他们大都非独生子女,这样家庭中的长子或长女往往承担了较重的家务。