开展体育活动要善于“补短板”

摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》实施细则指出"在组织体育活动时,要根据幼儿年龄特点和季节特点,灵活运用适当的组织形式与方法,保证运动量,引导幼儿上下左右肢体都参与活动"。北京市顺义区后沙峪第一幼儿园曾对幼儿进行体质测试,结果显示,幼儿在网球掷远项目上的优良率明显低于其他项目;幼儿下肢活动发展水平综合百分率为74.7%,在投掷类等上肢动作的发展方面水平百分率则仅为56%。这说明,我园幼儿上肢力量及动作发展处于薄弱环节,相关体育活动存在一定问题。