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万飞;
广东省东莞市松山湖实验中学;
创客教育; 东莞市; 学科整合; 信息技术平台; 学习者; 松山湖; 课程体系; 创客文化;
机译:用于STEAM教育的物理计算:在线研究生课程中的创客教育经验
机译:创客教育中教具选择标准的制定
机译:作为创客空间的教室:在教育环境中使用平板电脑和切绘机创建弹出卡
机译:在台湾高等教育中发展创客教育课程
机译:创客空间教育
机译:塑造高等教育的未来:实用社区驱动改善学术气候的举措
机译:以创客文化为视角的高校双创教育探究
机译:启用微流体:从洁净室到创客空间。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:能够通过Mento搜索少年的未来梦想的功能性游戏程序
机译:人类的未来梦想不使用石油世界首个永久性无限电力系统的电力替代能源
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