“一块屏幕”折射教育三大问题

摘要

在网络化时代背景下,远程直播教学并非什么新奇趣异之事,而一篇题为《这块屏幕可能改变命运》的相关报道使得'优质教育资源''教育公平''贫困学子'等沉寂多时的话题再度成为网络热搜、网友热议的焦点。当然,人们更需要冷静地思考这些热议话题背后隐含的一系列问题。一块屏幕到底承载着怎样的优质教育资源?优质教育资源的共享能否弥补教育公平的缺失?如何使教育公平持久地惠及贫困学子?