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王志婷; 董小霞; 乔晓莉;
新疆昌吉市第十小学;
多元化教学模式; 现代学校管理; 文化评价; 人文氛围; 办学思想; 课堂模式; 愉快学习; 扁平化管理; 身心发展规律; 培养工程;
机译:面向医学技师生的教育体系问题以及对未来的展望
机译:青年诗人和未来的鸟类学家的教育
机译:挡风玻璃和后视镜教育为年轻人和老年人创造光明的未来
机译:实现未来工程师生态教育领域的能力方法
机译:护理未来的教育重点:医疗保健改革负责人和护士教育者的建议
机译:师生对同伴教育作为教育16-18岁青少年谨慎使用抗生素的模型的可行性的定性研究
机译:作为未来教师生物学实践的形成性参考,科学课程中的教学调解是一种科学教育中的教学调解,是一种媒体教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,生物学
机译:州长残疾人和特殊教育委员会2001-2006阿拉斯加州计划。创造改善残疾人和接受特殊教育服务的学生的改变
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:决定房屋(当前或未来),工资收入者,候选人和工作场所(当前或未来)的地理校准数据的分析系统和过程
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