中等职业学校班级管理策略浅谈

摘要

中等职业学校承担着为我国现代化经济建设输送实用型技能人才的重要任务,如何提高中等职业学校的班级管理水平,是我们面临的重要工作之一。结合近几年担任机电专业班主任的做法,谈几点经验和体会。制定班级规范培养学生良好行为由于中职学生认知能力和学习态度的差异,导致他们适应新环境的能力偏低,不能很好地约束自己。所以,在班级成立之初就要制定班级的管理规范,使学生能够正确规范自己的各种行为。