荣誉之后,我国基础教育应在反思中成长——基于2018年国际学生评估项目的反思

摘要

国际学生评估项目(Program for International Student Assessment,以下简称“PISA”)由经济合作与发展组织(以下简称“OECD”)开发和实施,每三年举行一次,是主要针对各国15岁学生进行的一项综合素质评价研究项目,主要考量义务教育结束前学生所具备的知识和技能。目前,PISA已成为全球最具影响力的学习评价国际项目之一。最新的PISA测试在2018年进行(以下简称“PISA 2018”),2019年公布的结果显示,我国参测的四省市(北京、上海、江苏、浙江)学生阅读、数学、科学三个领域的成绩在79个参测国家(地区)中均名列第一,显示了我国部分发达地区(江苏、浙江)和一线城市(北京、上海)教育发展的突出成就。