在实验中求真知——对初中生物实验《模拟“血型鉴定”》的创新改进

傅世秀

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在实验中求真知——对初中生物实验《模拟“血型鉴定”》的创新改进

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《模拟“血型鉴定”》实验是苏教版七年级下册第4单元《生物圈中的人》中第十章《人体内的物质运输和能量供给》的第一节《血液和血型》的第二课时。本实验联系学生的日常生活实际,可以加深学生对知识的理解和运用,提高学生的学习兴趣,同时增强教学的直观性。本着以新课程标准提出的“更强调学生的主动学习”的理念为基本依据,笔者尝试请学生自主构思、

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来源
《教育家》|2016年第34期|78-80|共3页
作者
傅世秀;
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作者单位

安徽省合肥一六八陶冲湖学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
血型鉴定; 凝集原; 知识的理解; 苏教版; ABO; 直观性; 凝集反应; 受血者; 血型系统; 学习过程;
入库时间 2022-08-20 14:28:18

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