初中生核心素养培育中社会主义核心价值观的融入

摘要

初中学校对学生思想道德素质、文化素养等的教育,应从社会主义核心价值观的宏观教育理念出发,制定与学生政治认知、学习状况相符的培养目标,对其展开科学理念、思想道德观念、行为规范的全方位教育,增强学生爱国主义观念、道德文化修养及民族自豪感。本文探讨将社会主义核心价值观引入初中学生核心素养的教学过程中,加强思政理论知识、专业实践等的引导教育,不断强化学生正确的思想价值观念、道德理念与奉献精神。