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张钧; 田盈宏;
新疆师范大学教育科学学院;
铜仁学院人文学院;
现代教育技术; 小学语文; 教学; 融合探究;
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:运输领域现代教育技术
机译:虚拟现实是形成现代教育技术的主要基础
机译:用融合学习教学与学习现代教育技术的研究
机译:考虑到层取向和表面光洁度效果,激光束粉床融合的非常高的循环疲劳行为融合了718
机译:后路360°腰椎融合的 TFP融合技术:开放减压经椎间孔腰椎椎体间融合以及经皮椎弓根螺钉固定的小平面融合
机译:浅析小学语文教学中阅读与写作的融合与促进
机译:现代教育技术对教育的启示
机译:具有血清glp-1多肽活性的融合蛋白,该多肽包含两个串联定向的glp-1,并与专利ep1463751的权利要求(i)和(ii)中指定的白蛋白融合,作为具有血清活性的融合蛋白glp-1。这两种多肽包含glp-1(7 36(credits)串联并与白蛋白融合,作为融合蛋白与由两种glp-1,glp-1多肽组成的蛋白的融合蛋白(7 36(credits)串联排列并与人血清白蛋白融合,例如与glp-1的蛋白e合并活性蛋白。30seqid 674的氨基酸序列为albiglutide,专利号:1280 ep1463751。
机译:细菌大肠杆菌生产的融合蛋白SPA-CBD2,融合蛋白DNA,带有融合蛋白SPA-CBD2基因的质粒表达载体,融合蛋白SPA-CBD2的融合蛋白,菌株E.生产改性融合蛋白SPA-CBD2的方法,生产基于亲和融合蛋白SPA-CBD2纯化免疫球蛋白的生物亲和性吸附剂的过程,使用具有亲和性的固定化蛋白的亲和性固定化蛋白
机译:双融合人胚胎干细胞,制备双融合人胚胎干细胞的方法,三融合人胚胎干细胞,制备三融合人胚胎干细胞的方法以及监测双融合人胚胎干细胞和细胞的方法三重融合人类胚胎干细胞
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