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想象补白:荡起'语感'涟漪,鉴开'语用'方塘

     

摘要

在小学语文教学中,若能利用各种文本留白处鼓励学生积极展开想象,组织学生参加各种语用活动,能让学生逐步形成良好的语感,提升学生语言建构和应用方面的语文核心素养。

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