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工程教育改革背景下的课程启示及教学改革——基于成果导向的服装设计与工程专业核心课程教学改革研究

         

摘要

在深入分析服装设计与工程专业核心课程存在问题的基础上,本着“以生为本”的教育理念,基于成果导向合理设计课程目标,整合课程教学内容,注重课程之间的知识衔接,改革课程教学实施方式,强化学生对知识的掌握,改革课程考核方式,有效促成课程目标的达成。

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