小学班主任工作中的赏识教育及实施策略

摘要

小学班主任肩负着学生的思想、健康、学习等全面的管理工作,是班级教育管理的组织者、领导者,引领着学生全方位的成长发展,影响着学生的知识掌握与人格塑造。因此,班主任在教育管理工作中,必须要尊重学生主体,顺应教育改革发展要求,将赏识教育融入管理工作中,为学生塑造良好的学习信心和健康向上的心理,全面提高班级管理教育水平。