首页> 中文期刊>教书育人(教师新概念) >做好家校协作的'最大公约数'

做好家校协作的'最大公约数'

     

摘要

家校协作即家庭与学校以沟通为基础,相互配合、合力育人的一种教育形式。有效的家校沟通能拉近家庭和学校的距离,极大地方便家长和教师及时准确地把握孩子成长的脉博,形成一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展,为促进学生全面发展、健康成长奠定良好的基础。

著录项

  • 来源
    《教书育人(教师新概念)》|2019年第6期|80|共1页
  • 作者

    龚俊波; 王为民;

  • 作者单位

    湖北秭归县归州镇中心学校;

    湖北秭归县归州镇中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 13:44:02

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号