慢教育理念下的班级管理策略

摘要

慢教育倡导的是一种日常的教育,将教育融入生活中,更加注重学生的全面性发展。随着“慢”教育理念的融入,如何践行慢教育,从而进行更优的班级管理,这是本文所要探讨的。