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利用心理相容性原则,提高英语口语交际能力

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摘要

心理相容的含义是交往双方在心理行为上达到协调一致,强调一方行为得到对方肯定,并给予积极回应.为了提高小学生的英语口语交际能力,促使学生主动地投入到口语训练活动中,教师要加强对心理相容性原则的利用,与学生构建和谐的师生关系,增强学生的口语表达积极性.

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来源
《教书育人（教师新概念）》 |2018年第11期|41|共1页
作者
袁慧;
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作者单位

江苏泰州市姜堰区城西实验学校;

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正文语种 chi
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关键词
心理相容性原则; 小学英语; 口语交际能力;

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