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倡导课外阅读：培养学生自主性学习品质

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摘要

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出，教育从学生的成长过程来说，是潜能的开发、精神的唤醒、内心的敞亮、独特性的彰显与主体性的张扬，教育必须以学生的发展为本，必须注重学生自主性学习品质的培养。《语文课程标准》(实验稿)同时指出，语文教学应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读

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来源
《教育家》|2004年第4期|43-44|共2页
作者
丁文才;
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作者单位

江苏省扬州市邗江实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
基础教育; 语文教学; 课外阅读; 自主学习; 学习习惯; 读书方法; 学生思维;
入库时间 2023-07-24 21:26:54

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