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成尚荣;
江苏省教科所;
江苏省210013;
教育学派; 品格; 情境; 实践创造; 理论工作者; 科研院所; 可能性; 大学;
机译:商学院领导力教育中的塑造品格:与“通过关键时刻发展领导者品格”相结合
机译:跨文化的品格教育:乌干达如何以包容性视角培养学生所需的品格
机译:品格问题:印度尼西亚教育中的现实品格问题及解决方案
机译:博洛尼亚有充满学派的引入吗?意大利教育设施初中研究研究第2部分
机译:印刷品中的品格教育:在教育教科书中介绍品格教育的内容。
机译:韩国医学生品格教育核心要素的识别与评估
机译:对品格教育的看法:黎巴嫩学派领导的案例
机译:品格教育课程研究成果测量研究综述
机译:品格学习教育工具
机译:品格教育董事会
机译:品格棒和所述品格棒,用于对所粘贴的原料块和使用了该品格棒的锭料进行切片切割加工。
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